Doutor em estatística pela USP (2009), bem como mestre em estatística pela mesma universidade (2004). Realizou sua formação básica, no âmbito de graduação, em matemática (2001), também no IME-USP. Sua primeira experiência docente ocorreu aos 16 anos de idade, quando trabalhou em um projeto da Obra Kolping do Brasil, alfabetizando adultos na periferia de Suzano. Foi estagiário do Centro de Computação Eletrônica da USP e da Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas. Já no ensino superior, suas primeiras experiências docentes ocorreram no IME-USP, quando foi monitor de diversas disciplinas. A partir disso, foi professor do ensino público (FATEC – aprovado em concurso público) e privado (EESP-FGV – Metodista – UNIVEM), consolidando-se como professor extra-carreira na EAESP-FGV e, em Regime Integral na ESPM, onde atualmente é supervisor da área de métodos quantitativos do curso de administração de empresas, atuando, principalmente, em análise multivariada de dados, análise mercadológica, modelos de regressão e econométricos.
Game como produto, game como serviço.
Imagine um jogo que você compra e ele se encerra nele mesmo. Não há DLCs,
